Pedagogisk bruk av IKT (15 studiepoeng)

Oppbygging og gjennomføring (Vår 2027)

Innholdsfortegnelse

Studiets oppbygging og innhold

Studiet består av ett emne med et omfang på 15 studiepoeng.

Hovedtema i studiet er:

  • Informasjons- og kommunikasjonsteknologi (IKT) som verktøy for lærerarbeid
  • Profesjonsfaglig digital kompetanse
  • IKT som pedagogisk verktøy i et samfunnsperspektiv
  • Faglig og pedagogisk bruk av IKT i læring med utgangspunkt i grunnskolens læreplan

Undervisnings-, lærings- og vurderingsformer

Undervisnings- og læringsformer
Studiet er nettbasert.
Arbeidsformene som anvendes er relevante for arbeidsoppgaver lærere og andre står overfor i skole og annen relevant opplæring. Arbeidsformer i studiet er digitale undervisningssekvenser, video, praktisk arbeid med digitale ressurser øving og oppgavearbeid. I tillegg er det obligatoriske oppgaver i studiet som del av eksamen. Forventet studieinnsats er 20 timer i uka.
Undervisningen i studiet bygger på oppdatert forskningsbasert kunnskap.

Arbeidskrav
Det er ingen arbeidskrav knyttet til studiet.

Eksamen
Eksamen består av en individuell mappeeksamen.
Mappekomponenter fra alle moduler i studiet og etter nærmere retningslinjer.
Mappen vurderes til Bestått / Ikke bestått. Interne sensorer.

Vilkår for ny / utsatt eksamen
Ved ikke bestått resultat kan mappens innhold omarbeides én gang. Dette må skje i samråd med fagansvarlig.

Plagiatkontroll/fusk
Arbeidskrav og eksamensbesvarelser kan bli gjenstand for plagiatkontroll. Se for øvrig forskrift om eksamen, studierett og grader ved Høgskolen i Østfold.

Praksis

Det er ikke veiledet praksisopplæring i studiet.

Internasjonalisering

Studiet fremmer internasjonalisering ved å integrere både norsk og internasjonal litteratur i undervisningen og ved at det tilknyttede fagmiljøet forankrer sitt forsknings- og utviklingsarbeid i relevante internasjonale prosjekt og partnerskap.

Evaluering av studiet

For å kunne tilby en aktuell og relevant utdanning av god kvalitet er høgskolen avhengig av studentenes tilbakemeldinger og at du deltar i evaluering av studiene. Dette programmet blir jevnlig evaluert for å sikre og utvikle kvaliteten i programmet. Høgskolen gjennomfører periodisk programevaluering. Det blir gjennomført evaluering av studiet i henhold til høgskolens kvalitetssystem

Litteratur

Gjeldende litteraturliste for vår 2027 finner du i Leganto.

Studiemodell

Vår 2027

Obligatorisk emne

Velg studieretning for å se emner

Sist hentet fra FS (Felles studentsystem) 15. okt. 2026 03:56:18