Hva lærer du? (Vår 2026)

Studiets læringsutbytte

Kunnskap

Kandidaten

• har inngående kunnskap om de juridiske bestemmelsene som regulerer oppfølging når barn mottar tiltak utenfor hjemmet
• har inngående kunnskap om medvirkning og betydning av involvering for barn, foreldre, fosterforeldre, nettverk og andre aktuelle samarbeidspartnere
• har inngående kunnskap om forhold som virker inn på samvær og samværsvurderinger
• har inngående kunnskap om betydningen av kritisk refleksjon og skjønn i barnevernfaglig oppfølgingsarbeid

Ferdigheter

Kandidaten

• kan analysere og kritisk reflektere over hvordan ulike perspektiver og egen rolle bidrar til forståelse og utførelse av oppfølgingsarbeidet i møte med barn, foreldre og fosterhjem
• kan analysere barns omsorgssituasjon etter plassering utenfor hjemmet, og vurdere mulighet for gjenforening
• kan utarbeide, anvende og evaluere planer i oppfølgingsprosessen i samarbeid med barn, foreldre og andre aktuelle samarbeidspartnere
• kan kritisk reflekterer over hvordan barneverntjenesten dokumenterer som ledd i oppfølgingsarbeidet

Generell kompetanse

Kandidaten

• kan analysere samarbeidsprosesser og legge til rette for samarbeide med barn og foreldre og andre aktuelle samarbeidspartnere
• kan identifisere og kritisk reflektere over relevante juridiske, etiske og barnevernfaglige problemstillinger som kan påvirke oppfølging av og samarbeid med barn, foreldre, og andre aktuelle samarbeidspartnere, når barn mottar tiltak utenfor hjemmet
• kan identifisere og kritiske reflektere over forhold som virker inn på ivaretakelse av den ansatte i møte med komplekse samarbeid, og foreta analyser av egen rolle i relasjonell samhandling
• kan identifisere og kritisk reflektere over betydningen av digitalisering for barn, foreldre og ny omsorgsbase og hvilke implikasjoner digitalisering har for oppfølgingsarbeid når barn mottar tiltak utenfor hjemmet