Oppbygging og gjennomføring (Vår 2015)

Studiets oppbygging og innhold

Studiet består følgende temaer. Det undervises over fem dager fordelt på to samlinger:

Dag 1: Nyere verktøy og arbeidsformer

Introduksjon til studiet
"Dagens PC-bruker"
Dokumentformater (pdf, open office osv), utveksling og versjoner
Samarbeidsverktøy og nettskytjenester (Dropbox, Google docs osv)
Nye arbeidsmåter (samarbeid og deling)

Dag 2 og 3: Web

Lage enkle websider med HTML5 og CSS3
Introduksjon til Internets oppbygging, filosofi og virkemåte
Kort om bildebehandling/video for web

Dag 4: Sosiale medier / nyere former for kommunikasjon

Hva er "bra" bruk av sosiale medier
Hva er "dårlig" bruk av sosiale medier
Sosiale medier generelt og konkrete eksempler fra kommuner som gjør dette bra/dårlig

Dag 5: Datasikkerhet

Hvordan unngå å bli svindlet/lurt
Spesielt fokus på Social Engineering

Innholdet vil bli tilpasset studentgruppen underveis i studiet, men ikke i den grad at læringsutbyttet beskrevet ovenfor endres.

Organisering og læringsformer

Studiet går over ett semester og er organisert med to samlinger på totalt 5 dager. Undervisningen foregår på dagtid.

Arbeidskrav:

Obligatorisk fremmøte på studiesamlingene.

Arbeidskravet må være godkjent senest 3 uker før eksamen for at studenten kan fremstille seg til eksamen.

Praksis

Det er ikke knyttet praksis til studiet.

Evaluering av studiet

For å kunne tilby en aktuell og relevant utdanning med god kvalitet, er vi avhengige av tilbakemeldinger fra studentene. Evaluering gjennomføres i henhold til høgskolens kvalitetssystem

Tilbakemelding underveis

Det gis tilbakemelding via e-post mellom samlingene.

Vurdering

Mappevurdering.
Studentene får oppgaver knyttet til hvert av de fire temaene angitt over. Vurderingsgrunnlaget i studiet er en mappe bestående av disse fire oppgavene.
Det benyttes karakterskalaen bestått / ikke bestått. Vurderingen er individuell.

Ved ny/utsatt eksamen avtales mappebidragene med emneansvarlig.

Litteratur

Studiet baserer seg i hovedsak på forelesningsmateriale og webressurser.
Foreleser vil også anbefale et utvalg bøker som utdyper de ulike temaene.