Nettsider med emneord «veiledning»
Studieverkstedet er et drop-in-tilbud hvor du kan få hjelp til oppgaveskriving av studentassistenter. Har du norsk som andrespråk, kan du også få veiledning i å skrive bedre norsk.
Velkommen til webinar! Etter forespørsel fra ansatte ved HiØ tilbyr Seksjon for pedagogisk utvikling og læring et webinar om masterveiledning. I webinaret vil vi gi en grunnleggende innføring i ulike former for veiledning, samt bidra med konkrete eksempler og erfaringer. Det vil også bli rom for at deltakerne sammen diskuterer både utfordrende og positive erfaringer fra egen veiledning av masteroppgaver.
Fagmiljø i pedagogikk i praktisk-pedagogisk utdanning tilbyr lærarutdanning for både grunnskule og vidaregåeande opplæring - innan yrkesfaglege og studiespesialiserande utdanningsprogram. Undervisninga kombinerer teori og praksis, med læringsarenaer både på campus og i praksisfelt. Miljøet består av engasjerte fagtilsette med brei forsknings- og undervisningserfaring. Miljøet arbeider aktivt med utviklingsprosjekt og kompetanseheving, og er oppteke av heilskap og samanheng mellom undervisning og praksis.
Velkommen til den tredje tverrfaglige fagdagen ved Høgskolen i Østfold!
Seksjonen tilbyr veiledning til både enkeltansatte og grupper knyttet til pedagogisk praksis og undervisning i bred forstand. Tilbudet er kanskje spesielt relevant for, men ikke eksklusivt for nyansatte.
Holdt du innlegg på veiledningskonferansen 8. og 9. februar 2024? I samarbeid med NORDVEI – Nordisk tidsskrift i veiledningspedagogikk, inviterer vi nå alle som deltok med presentasjon på konferansen til å sende inn forskningsbidrag til et temanummer om
Veiledning i bevegelse -strømninger og brytninger i utdanning og profesjon .
Call for Papers med frist for innsending av abstrakt: 15.mars 2024.
Les mer HER
Nå teller vi dager til den nasjonale veiledningskonferansen i Fredrikstad. I løpet av de to konferansedagene vil det være 55 presentasjoner gjennom ulike symposier, paperpresentasjoner, posterpresentasjoner og workshops. Abstraktene til de ulike presentasjonene kan du lese her. God lesning, og så ses vi den 8. og 9. februar!
Du har fortsatt mulighet til å melde deg på Veiledningskonferansen. Fristen er endret til 01.01.2024.
Minner om at det er åpent for påmelding til konferansen fra 1. november til 1. desember. Merete E. Lunde, høgskolelektor fra barnehagelærerutdanningen ved HIØ, har allerede meldt seg på. Gjør det du også, da vel?
Vi har meldt inn bidraget «Veiledning som bevegelse og strømmer: Et prosessfilosofisk perspektiv på veiledning og veiledningens metafysikk eller grunnantakelser og teknikker» til konferansen.
Fra 1. juli til 1. oktober er det åpent for å sende inn abstrakt til paperpresentasjoner, workshops, symposier eller posterpresentasjoner til Veiledningskonferansen 2024 med hovedtema; Veiledning i bevegelse -strømninger og brytninger i utdanning og profesjon
.jpg?alt=listing)
Hva kjennetegner læreres opplevelser av kollegaobservasjoner når det oppleves på en god måte? Hva var det som gjorde det mulig? Og hva skal til for at det skal kunne bli flere gode opplevelser med kollegaobservasjon framover? Med disse spørsmålene som utgangspunkt har vi hatt et DeKOMP samarbeid med Mossekolen i skoleåret 2021/22. For å bli kjent med hva lærerne på de forskjellige skolene legger i dette, valgte vi i samarbeid med skoleeier å gjøre styrkeworkshop med oppfølging om temaet kollegaobservasjon på alle de 16 kommunale skolene.
I en nylig publisert studie har forskere ved Høgskolen i Østfold gjennomført fokusgruppeintervjuer med totalt 34 veiledere i kommune og på sykehus. Funnene viser at veiledning oppleves som utfordrende på grunn av kompleksiteten i praksisfeltet.
