BIO30126 Innovasjon og drift av medisinske laboratorier (Høst 2026–Vår 2027)

Emnet er satt sammen av følgende temaer:

Kvalitetsutvikling

• Brukerkrav
• Myndighetskrav
• Nasjonale standarder
• Oppbygging av et kvalitetssystem
• Akkreditering, sertifisering
• Revisjon

Automasjon og IKT

• Laboratorieinformasjonssystemer (LIS)
• Mellomvareløsninger (Software for styring av informasjonsflyt, prøveflyt og resultatbehandling)
• Styringssystemer for analyseinstrumenter
• Generell IKT

Innovasjon og drift

• Innovasjonsprosjekt
• Driftsrutiner på medisinske laboratorier, inkludert pipettekontroll.
• Biobanker

Kommunikasjon

• Kommunikasjon og konflikthåndtering i gruppe
• Veiledning

Kunnskap

Studenten

• har kunnskap om utvalgte laboratorieinformasjonssystemer, mellomvareløsninger og automasjonssystemer
• har kunnskap om digital sikkerhet
• har kunnskap om innovasjonsprosesser og tverrfaglig samarbeid
• har kunnskap om lovverk, regler og yrkesetiske retningslinjer som regulerer bærekraftig drift av medisinske laboratorier
• har kunnskap om myndighetskrav, standarder og systemer for kvalitetsutvikling og revisjon
• har kunnskap om hva som utgjør god kommunikasjon og samhandling
• kjenner til lover og regler som regulerer opprettelse, godkjenning og bruk av biobank innen fagområdet medisin og helse

Ferdigheter

Studenten

• kan finne og anvende medisinsk, statistisk og laboratorieteknisk kunnskap, herunder gjeldende lovverk, for vurdering og videreutvikling av kvalitet og HMS i bioingeniørfaglig arbeid
• kan anvende kunnskap om kommunikasjon og veiledning i yrkesutøvelsen, samt reflektere over egen og andres rolle i tverrprofesjonelt samarbeid
• kan oppdatere og formidle egen kunnskap
• kan skrive enkle valideringsplaner og valideringsrapporter
• kan utføre gravimetrisk kontroll av pipetter
• kan utarbeide en enkelt prosedyre for laboratoriearbeid

Generell kompetanse

Studenten

• kan planlegge og gjennomføre varierte bioingeniørfaglige arbeidsoppgaver individuelt og i gruppe, i tråd med gjeldende lovverk, retningslinjer og etiske krav
• kjenner til nytenkning og innovasjonsprosesser
• kan bidra til tjenesteinnovasjon og forskningsprosjekter

Læringsutbyttebeskrivelsene spesifiseres nærmere i emnets undervisningsplan i Canvas.

Emnet undervises i form av formidlingsbasert undervisning, innovasjonsprosjekt, seminarer, litteratursøk, gruppearbeid og laboratorieøvelser.

Mer detaljer gis i emnets undervisningsplan i Canvas.

• Oppmøte og deltakelse i gruppearbeid, seminarer, obligatoriske forelesninger og intern praksis
• Innlevering av rapport fra lab i pipettekontroll (gruppe)
• Innlevering av rapport i metodevalidering (gruppe)
• Innlevering av oppgave om drift og utvikling av medisinske laboratorier (gruppe)
• Innlevering av refleksjonsnotat (individuelt)

De ulike innleveringene vurderes ikke til godkjent/ikke godkjent. Det er kun innlevering av oppgavene som er nødvendig for å få godkjent arbeidskravet. Det gis en veiledning/tilbakemelding på alle innleveringene, som studentene kan bruke til å forbedre oppgavene til endelig eksamensinnlevering.

Ved fravær fra gruppearbeid, øvinger, seminarer og intern praksis gjøres det en vurdering av emneansvarlig om det er praktisk mulig å ta igjen manglende arbeidskrav.

Arbeidskravet er gyldig til og med påfølgende semester.

Mappeeksamen, som består av følgende elementer:

• Tre skriftlige elementer:
  • Rapport fra lab i pippettekontroll eller metodevalidering (gruppe)
  • Oppgave om drift og utvikling av medisinske laboratorier (gruppe)
  • Refleksjonsnotat (individuelt)
• Muntlig eksamen, individuell høring (10-20 minutter)

Nærmere informasjon om mappeelementene gis i Canvas.

Individuell karakter med karakterregel bestått / ikke bestått. Ingen hjelpemidler tillatt for den muntlige høringen.

Alle elementene må være bestått for å oppnå bestått resultat i emnet. Hovedvekten av vurderingen vil ligge på den muntlige høringen, som vil bestå av spørsmål til de skriftlige delene av mappen, sentrale læringsmål og oppgitt litteratur i emnet.

Ny/utsatt eksamen (konteeksamen) gjennomføres i løpet av vårsemesteret eller tidlig i høstsemesteret.

For ikke bestått eksamen, må alle elementer leveres på nytt.

Tilbakemelding fra studentene våre er avgjørende for at vi skal kunne tilby best mulige emner og studieprogrammer. Dette emnet evalueres på følgende måte: 

• Underveisevaluering 
• Sluttevaluering 

Resultatene behandles i henhold til høgskolens kvalitetssystem.