Les studenthistorien om hvorfor studiet er nyttig for barnehagelærere
Sandra Elise Sekkouri, underviser i ulike emner ved barnehagelærerutdanningen og tok studiet Barn i offentlig omsorg - Barnevernfaglig oppfølgingsarbeid, våren 2025.
Hun mener det er viktig at barnehagelæreren får innsikt i arbeidet som gjøres av andre yrkesgrupper, spesielt det som handler om barn som ikke bor med sine foreldre.
Hvorfor valgte du å studere Barn i offentlig omsorg - Barnevernfaglig oppfølgingsarbeid?
Det å jobbe som barnehagelærer innebærer å ha tverrfaglig samarbeid, blant annet med barnevernstjenesten. Dette er ikke mitt fagfelt, og jeg så gjennom videreutdanningen en mulighet til å styrke min kompetanse når jeg har undervisning om tematikken.
Hvordan vil du beskrive organiseringen av studiet?
Jeg valgte studiet fordi det er heldigitalt, som gjorde at jeg kunne jobbe i eget tempo. Samtidig som at det var en del frister som hjalp meg å organisere og prioritere hva som skulle leses og hvilke moduler jeg la mest vekt på.
På hvilken måte tenker du at utdanningen vil være verdifull i din arbeidshverdag?
Videreutdanningen går i dybden av temaet barn i offentlig omsorg og oppfølgingsarbeid, med eksempler på ulike saker som kobles hele veien til forskning og relevant teori. Barnehagelæreren skal ikke ha den samme kompetansen som barnevernspedagogen, likevel er det å få innsikt i arbeidet som gjøres, spesielt det som handler om barn som ikke bor med sine foreldre aktuelt. Disse barna går i barnehage, og det å vite noe om hverandres kompetanse kan styrke samarbeidet. Felles for disse fagpersonene er barn og barndom.
Har du noen tips og råd til andre som vurderer å ta studiet?
Søk! Det er mye arbeid, men variasjonen undervisningen har lagt opp til gjør det interessant. Det er videoforelesninger, podkaster, samtaler med ulike fagpersoner og reelle saker. Er det tvil på grunn av akademisk skriving fordi det er lenge siden en har skrevet, så er det god hjelp å få gjennom moduler som handler om dette.