Jeg arbeider som miljøarbeider ved en ungdomsskole i Halden. Min primære oppgave er å etablere og vedlikeholde gode relasjoner med elevene, og å være en tilstedeværende, lyttende og støttende voksen figur i hverdagen. Dette innebærer mye tilrettelegging for elever med spesielle behov, både innenfor faglige og sosiale aspekter.
Hva var det største utbyttet av studiet for deg?
Det største utbyttet jeg oppnådde gjennom studiet var en økt faglig dybde og større selvtillit i min yrkespraksis. Akkurat hva jeg ønsket meg!
Hvordan vil du beskrive studiet, med tanke på både faglig innhold og mulighet for balanse mellom jobb, studier og fritid?
Studiet omfattet nettbaserte samlinger én kveld i uken, noe som gjorde det mulig å opprettholde min vanlige arbeidstid på dagtid. Jeg satte stor pris på kvaliteten og strukturen på våre samlinger, ledet av vår lærer Heidi Stenbock-Haakestad. Gjennom gruppeoppgaver og engasjerende undervisningsmetoder skapte hun en atmosfære der hele studentgruppen ble godt kjent med hverandre. Studiets faglige innhold var meget relevant for min daglige arbeidshverdag, og jeg opplevde en betydelig personlig og faglig utvikling gjennom deltakelsen.
Hvorfor valgte du å studere Pedagogikk grunnleggende enhet?
Beslutningen om å studere Pedagogikk grunnleggende enhet var en del av min plan om å bygge en bachelorgrad innenfor pedagogikk. Jeg anser det som avgjørende å ha solid faglig kompetanse i møte med dagens barn og unge.
Har du noen tips og råd til andre som vurderer å ta studiet?
For de som arbeider med barn og unge og søker etter økt faglig dybde, vil dette studiet være svært verdifullt. Heidi Stenbock-Haakestad veileder deg gjennom studieforløpet på en profesjonell og strukturert måte. Jeg er svært tilfreds med mitt valg av studium og verdsetter den kunnskapen jeg har tilegnet meg, som bidrar til å gjøre en forskjell for andre.
Tror du pedagogikk grunnleggende enhet er noe for deg? Les mer på studiets nettsider.