Oppbygging og gjennomføring (Høst 2026)

Innholdsfortegnelse

Studiets oppbygging og innhold

Studiet er utviklet for sykepleiere og bioingeniører, eller andre yrkesgrupper i helsevesenet som ønsker å heve sin kompetanse innen presisjonsmedisin.

Studiet er nettbasert og består av ett emne på 7,5 studiepoeng. Studiet gjennomføres på deltid over ett semester. Deler av forelesningene vil kunne ses i opptak, men det er forventet tilstedeværelse for å kunne gjennomføre arbeidskrav (presentasjon og opponering).

Studiets innhold:

  • Grunnleggende prinsipper for presisjonsmedisin – hva, hvorfor og hvordan, med fokus på kreft og infeksjoner
  • Tverrfaglig samarbeid – viktigheten innen presisjonsmedisin
  • Lovverk, samhandling, kommunikasjon og etikk
  • Innsamling og analysering av helsedata og prøvemateriale
  • Omikk-analyser i presisjonsmedisin med vekt på genomikk og transkriptomikk
  • Biobank (kvalitetssikring, monitorering)

Undervisnings-, lærings- og vurderingsformer

Studentaktive undervisnings- og læringsformer og bruk av digitale verktøy og medier som understøtter læring har stor plass i studiet. Dette gjelder både seminarer, gruppearbeid, forelesninger, selvstudier, veiledning og diskusjoner. Gjennom studentaktive læringsformer forventes det at studentene tar medansvar både for egen og medstudenters læring og faglige utvikling.

Arbeidsomfang: 200 timer.

  • Arbeidskrav – vilkår for å avlegge eksamen

Skriftlig oppgave i gruppe bestående av 3-4 studenter

Muntlig presentasjon av oppgaven i plenum, gruppevis. Varighet ca. 15 minutter

Gruppen opponerer på en annen gruppes presentasjon av oppgave, varighet ca. 5 minutter

Arbeidskravene må være godkjente før studenten kan fremstille seg til eksamen.

  • Eksamen

Skriftlig, individuell oppgave, 1500 ord.

Karakterregel: A-F

  • Plagiatkontroll/fusk

Arbeidskrav og eksamensbesvarelser kan bli gjenstand for plagiatkontoll.

Å generere besvarelser ved hjelp av ChatGPT eller lignende kunstig intelligens og levere dem helt eller delvis som egen besvarelse, regnes som fusk med mindre annet er spesifisert for den aktuelle eksamen.

Se for øvrig Forskrift for eksamen, studierett og grader ved Høgskolen i Østfold.

  • Sensorordning

En intern sensor.

  • Vilkår for ny/utsatt eksamen

Ved ikke bestått vurderingsresultat (F) har kandidaten anledning til å omarbeide oppgaven en (1) gang. Ved ønske om forbedring av bestått resultat må kandidaten levere oppgave med ny problemstilling ved neste ordinære eksamensgjennomføring. Instituttledelsen kan likevel beslutte å arrangere utsatt eksamen i påfølgende semester for studenter med gyldig fravær ved ordinær eksamen. Se Forskrift om eksamen, studierett og grader ved Høgskolen i Østfold.

Praksis

Ingen veiledet praksis knyttet til studiet.

Forsknings- og utviklingsarbeid

Studiet bygger på relevant forskning innen fagfeltet. Etter endt utdanning vil kandidaten være i stand til å nyttiggjøre seg kunnskap fra forskning og nyutviklet teori i sitt daglige helsefaglige arbeid og ville kunne støtte forskingsaktivitet i feltet på sin arbeidsplass.

Internasjonalisering

Undervisningsspråket er hovedsakelig norsk, men enkelte tema kan forekomme på engelsk. Internasjonal litteratur er en viktig del av pensumlitteraturen.

Evaluering av studiet

For å kunne tilby en aktuell og relevant utdanning av høy kvalitet er høgskolen avhengig av studentenes tilbakemeldinger. Studiet evalueres jevnlig for å sikre og videreutvikle kvaliteten.

Evaluering:

  • gjennomføres i henhold til høgskolens kvalitetssystem
  • følges opp av studieprogramansvarlig, som legger til rette for forbedring og utvikling av undervisnings- og læringskvaliteten

Her kan du lese mer om hvordan du kan bidra til kvalitetsutvikling av studiet.

Litteratur

Gjeldende litteraturliste for HØST 2026 finner du i Leganto.

Studiemodell

Høst 2026

Velg studieretning for å se emner

Sist hentet fra FS (Felles studentsystem) 15. okt. 2026 04:03:59