Hva lærer du? (2013–2014)

Studiets læringsutbytte

Kunnskapar:

Studenten

• har kunnskap om barn si skriftspråklege utvikling
• har kjennskap til teoriar om lesing og leseopplæring
• har innsikt i korleis ein kan møte utfordringar og utnytte moglegheiter ved leseopplæring i ein fleirkulturell skole
• har kunnskap om ulike teksttypar og lesing som læringsstrategi

Ferdigheiter:

Studenten

• kan organisere og drive tilpassa leseopplæring på alle trinn etter fagleg grunngitte prinsipp
• kan vurdere og reflektere kring kartlegging og ulike prøver i lesing og nytte resultatet av dei til fagleg utvikling for elevane
• kan drive systematisk arbeid med lesing som læringsstrategi i ulike fag

Generell kompetanse:

Studenten

• kan vurdere eigen praksis og grunngi vurderingane