Forskningsaktuelt - Side 5

Det å lære et nytt språk i voksen alder, kan kreve hardt språkarbeid. Men hva skjer hvis vi kombinerer språkinnlæring, morsmål og digitale verktøy?

Både ferske og godt etablerte forskere kan føle seg fullstendig overveldet av ord, begreper og uttrykk som brukes når det snakkes om forskning generelt og om «åpen forskning» spesielt. En ny elektronisk og fritt tilgjengelig ordliste skal fungere som et nyttig hjelpemiddel for å hindre forvirringen og misforståelser.  

Helsetjenester forhandler seg vekk fra ansvaret for alvorlig psykisk syke når behandlingen blir kostbar.

– Medisinske forskningsartikler inneholder mer beskrivelser av observasjoner og data og mindre direkte uenighet og diskusjoner, enn hva som er vanlig i andre disipliner og sjangere. Disse kjennetegnene er med på å skape en form for vitenskapelig felleskap innen for et fagfelt, sier førsteamanuensis Daniel Lees Fryer ved Høgskolen i Østfold.

Høgskolen i Østfold har mottatt i alt 12 millioner i støtte fra Forskningsrådet til et prosjekt som har som mål å utvikle kunstig intelligens (AI) som kan avlaste lærere og støtte elever i læringsprosess ved å analysere tekster og gi ulike typer automatiske tilbakemeldinger. 

En fersk forskningsrapport fra Høgskolen i Østfold viser at statsforvalterne, tidligere fylkesmennene, har hatt en viktig rolle i å samordne kommunikasjon mellom kommunene og sentrale myndigheter under håndteringen av Covid-19 pandemien.  

Det er faktisk noe personer som skal jobb med å forsvare og sikre organisasjoner mot nettangrep må prøve å forstå. Det trengs med andre ord mer enn kompetanse på programmering for å avsløre såkalte hackere. Høgskolen i Østfold med fler har nå fått gjennomslag for et stort EØS prosjekt som skal sikre denne kompetansen hos nettsikkerhetspersonell. 

Dialog med praksisfeltet er viktig for å utvikle gode utdanningstilbud. En ny undersøkelse gir relevante innspill på kompetanse som kreves fra nyutdannede sykepleier og vernepleier, ikke minst hvordan skillet mellom dem bør være.