English version of this page

Fagmiljøet i pedagogikk i praktisk-pedagogisk utdanning (PPU)

Fagmiljø i pedagogikk i praktisk-pedagogisk utdanning tilbyr lærarutdanning for både grunnskule og vidaregåeande opplæring - innan yrkesfaglege og studiespesialiserande utdanningsprogram. Undervisninga kombinerer teori og praksis, med læringsarenaer både på campus og i praksisfelt. Miljøet består av engasjerte fagtilsette med brei forsknings- og undervisningserfaring. Miljøet arbeider aktivt med utviklingsprosjekt og kompetanseheving, og er oppteke av heilskap og samanheng mellom undervisning og praksis.

Fagmiljøet i pedagogikk PPU. Fra venstre: Marie Laupsa, Sandra Fylkesnes, Sandre Stubberud Buer, Eva Martinsen Dyrnes, Heidi Stenbuck-Haakestad og Tor Freyr. Foto: Privat.

Fagmiljøets kontaktperson

Fagmiljøkoordinator Eva Martinsen Dyrnes, e-post: eva.m.dyrnes@hiof.no. 

Fagmiljøet bidreg gjerne i samarbeid, prosjekt og formidling innan:

Fagspesifikke kjerneområde

Rettleiing og profesjonsfellesskap, tverrfagdidaktikk, yrkespedagogikk og yrkesdidaktikk, sosial og fagleg læring i samanheng, læringsmiljø og skulemiljø, vurdering, psykisk helse og livsmeistring, mangfald, rasisme og inkluderande praksisar, individuelt tilrettelagd opplæring, danning og kritisk pedagogikk, praktisk elev- og studentaktiv undervisning. 

Andre aktuelle temaområde

Alternative opplæringsarenaer, praktisk læring og læring utanfor klasserommet, bærekraftig opplæring, rettleiingskompetanse og rettleiaropplæring, laga rundt eleven, lærings- og skulemiljø, tverrfagleg samarbeid, profesjonsfellesskap og møtekultur, leiing av utviklingsarbeid, vurdering, IKT-verktøy og didaktisk utvikling, elevsamtalen, tverrfaglege tema, kritisk kvitheitspedagogikk og subtil rasisme.

Fagleg profil og spesialisering

Fagmiljøet engasjerer seg i forsknings- og utviklingsprosjekt, og samarbeider tett med kommune, fylkeskommune og skular gjennom praksis og utviklingsarbeid.

Vidare engasjerer miljøet seg i forskningsgruppa Humaniora og praksis og Tilskuddsordning for lokal kompetanseutvikling i barnehage og grunnopplæring (DEKOMP, REKOMP, Kompetanseløftet).

Personar i fagmiljøet

Emneord: veiledning, profesjonsfellesskap, tverrfagsdidaktikk, yrkespedagogikk, yrkesdidaktikk, sosial læring, læringsmiljø, skolemiljø, vurdering, psykisk helse, livsmestring
Publisert 9. nov. 2025 12:52 - Sist endret 27. feb. 2026 11:08