HiØ KU KVM

HiØ KU KVM er Høgskolen i Østfolds kompetansevurderingsmatrise for kunstneriske stillinger (kunstnerisk utviklingsarbeid), til bruk i rekrutterings- og opprykksprosesser ved Akademi for scenekunst. 

Begreper som er markert med stjerne (*) beskrives under matrisen.

  1. Kompetanse-områder
  1. Resultater og kompetanser (eksempler)
  1. Dokumentasjon
  1. Refleksjon

 

  1. Resultater av kunstnerisk utviklingsarbeid (KU)
  • Kunstnerisk produksjon (offentliggjort)
  • Kunstneriske praksis
  • Kunstnerisk refleksjon
  • Kunstneriske metoder
  • Kunstneriske publikasjoner
  • Vitenskapelige publikasjoner
  • Kuratering
  • Sosiale effekter*
  • Disiplinspesifikke dokumentasjonsformer
  • Kunstneriske og akademiske publikasjoner
  • Kataloger, programhefter m.m.
  • Publikasjonslister
  • Vitenarkiv, CRIS-systemer og andre KU-databaser
  • «Research Catalogue»
  • Portefølje
  • Refleksjon rundt KU-resultatenes kvalitet og relevans i fagfeltet
  • Refleksjon rundt egen kunstneriske utvikling
  1. KU-prosessen
  • Ledelse og medvirkning i FoU-/KU-grupper
  • Tverrfaglig samarbeid
  • Redaksjonsvirksomhet
  • Fagfellevurdering
  • Konsortiebygging og nettverksarbeid
  • Samskaping, publikumsmedvirkning og interaksjon i offentlige rom
  • Ekstern finansiering
  • Utvikling av KU-infrastruktur
  • Konferansebidrag
  • Forskningsetikk
  • Workshops
  • Disiplinspesifikke dokumentasjonsformer
  • KU-publikasjoner og publikasjonslister
  • CRIS-systemer og andre KU-databaser
  • CV-system med lenker til kildedata
  • Portefølje
  • Refleksjon rundt KU prosessen, roller, bidrag og relevans
  • Refleksjon rundt involvering av samarbeid om KU med aktører i og utenfor akademia
  1. Utdanningsfaglig kompetanse
  1. Formidling og samspill med samfunnet
  • Formidlingserfaring i ulike formater
  • Publikasjoner, rapporter og utredninger
  • Resultater av kunstnerisk utviklingsarbeid i nærings- og samfunnsliv
  • Faglig/kunstnerisk samfunnsdeltagelse
  • KU-publikasjoner, rapporter og utredninger
  • CRIS-systemer og andre databaser
  • CV med lenker til kildedata
  • Disiplinspesifikke dokumentasjonsformer
  • Refleksjon rundt kunst/kultur/KU aktivitetenes relevans og effekter i samfunnet, samt eksterne aktørers bidrag
  • Bidra til deling av KU og undervisningsresultater med allmenhet og andre
  1. Ledelse og verv
  • Institusjons- og enhetsledelse
  • KU-ledelse, institusjon/enhet
  • Ledelse av kunstneriske nettverk og prosjekter
  • Lederverv og annet utvalgsarbeid i og utenfor akademia
  • CV med lenker til kildedata
  • CRIS-systemer og andre databaser relatert til KU eller kunstneriske/kulturinstitusjoner
  • Refleksjon rundt roller, bidrag og effekter som kunst/kultur/KU innehar
  1. Annen erfaring
  • Relevant kunnskap
  • Stipender
  • Erfaring og kompetanse som ikke er dekket av kategoriene over
  • CV med lenker til kildedata
  • Tildelingsbrev
  • Refleksjon rundt hvordan disse erfaringene bidrar til kompetansen for øvrig

Begrepsforklaringer

  • Sosiale effekter: Begrepet er en oversetting av social impact og handler om hvordan ulike former for kunstnerisk utviklingsarbeid kan påvirke, endre og ha positive effekter på lokalsamfunn og andre sosiale eller kulturelle grupper.
Publisert 23. juni 2025 13:04 - Sist endret 23. juni 2025 13:15