IRBIO10120 Grunnlag for bioingeniørfaget (Høst 2021)

• Bioingeniørens yrkesrolle, kommunikasjon og samhandling. 
• Grunnleggende laboratorieteknikker (sentrifugering, pipettering, veiing etc), biomedisinske analyseprinsipper og analyseteknikker som mikroskopi, fotometri, elektrokjemiske metoder og enkel bakteriologisk dyrkning, samt kvalitetssikring. 
• Venøs og kapillær blodprøvetaking.  

Kunnskap

Studenten 

• har kunnskap om korrekt bruk og behandling av automatpipetter, sentrifuger, vekter og annet generelt laboratorieutstyr
• har kunnskap om grunnleggende analyseprinsipper og analyseteknikker relevant for bioingeniørfaget, som f.eks mikroskopi, fotometri, elektrokjemiske målemetoder og elektroforese.
• har kunnskap om smittekjeder og hvordan disse kan brytes
• har kunnskap om bruk og vurdering av analytisk kvalitetskontroll 
• har kunnskap om korrekt prøvetaking og -behandling av blod og urin
• har grunnleggende kunnskap om ulike systemer, regler og lovverk relevant for bioingeniørfaglig arbeid 
• har grunnleggende kunnskap om etikk, kommunikasjon og modeller for etisk refleksjon
• har innsikt i rollene til ulike helseprofesjoner i helsevesenet, med vekt på bioingeniørprofesjonens rolle i et historisk og et fremtidsrettet perspektiv
• kjenner til hvordan bioingeniører kan bidra til god folkehelse og inkludering

Ferdigheter

Studenten

• kan forstå og utføre grunnleggende laboratoriearbeid etter skrevne prosedyrer
• har grunnleggende ferdigheter i vurdering av analyseresultater og kontrollresultater 
• kan utføre oppstart og enkelt vedlikehold på analyseinstrumenter som benyttes i emnet
• kan skrive laboratorierapporter ved hjelp av databehandlingsverktøy
• kan utføre venøs og kapillær blodprøvetaking av voksne, samt bidra til trygghet og forutsigbarhet i prøvetakingssituasjonen
• kan benytte en etisk refleksjonsmodell ved drøfting av etiske problemstillinger

Generell kompetanse

Studenten

• har grunnleggende kompetanse til å tolke en bestilling og formidle korrekte prøvesvar på norsk
• kan reflektere over relevante yrkesetiske og faglige problemstillinger, utveksle synspunkter og bidra til samarbeid.
• kan reflektere over egen faglig utøvelse, tilegne seg ny kunnskap, søke og ta imot veiledning

Læringsutbyttebeskrivelsene spesifiseres nærmere i emnets undervisningsplan. 

•  Deltakelse på obligatoriske læringsaktiviteter: Seminarer og intern praksis (laboratorieøvelser), inkludert forberedelse. (For mer informasjon om fravær, se omtale i studieplanen)
• Godkjent intern praksis (laboratorieøvelser), etter gitte kriterier. 
• Godkjent praktisk prøve i venøs blodprøvetaking.
• 2-3 godkjente laboratorierapporter, etter gitte kriterier. 
• Innleveringsoppgave i etikk, samarbeid i gruppe (3-5 stk), maks 2500 ord.

Ikke godkjente skriftlige arbeidskrav kan omarbeides og leveres inn til ny vurdering to (2) ganger før ordinær eksamen. Godkjent praktisk prøve i venøs blodprøvetaking, samt innlevert skriftlig oppgave i etikk er en forutsetning for å kunne gjennomføre ekstern praksis. Godkjente arbeidskrav er gyldig til og med påfølgende studieår. 

Individuell, praktisk og muntlig eksamen ca 2 timer. 

Tillatte hjelpemidler: Godkjent kalkulator. 

Karakterregel A-F.

Løpende evaluering av undervisningen gjennom semesteret, hvor metode for evaluering avtales mellom faglærer(e) og studenter.

Skriftlig, anonym sluttevaluering. Resultatene behandles iht høgskolens kvalitetssystem, https://www.hiof.no/om/utdanningskvalitet/systemdokumentasjon/.