Videreutdanning

Engelsk for lærere 1.-10. trinn (30 studiepoeng)

Ønsker du å styrke din faglige og fagdidaktiske kompetanse i engelsk for grunnskolen? Engelsk for lærere 1.–10. trinn gir deg formell kompetanse, forskningsbasert kunnskap og praksisnære verktøy for å utvikle elevenes språklæring i tråd med gjeldende læreplanverk.

Studiepoeng:
30
Studiets varighet:
1 år
Organisering:
Deltid 50%
Studiestart:
Høst 2026
Semesteravgift:
NOK 810
Undervisningsspråk:
Engelsk.
Studiested:
Halden, delvis nettbasert.
Åpner for søking:
1. februar
Ordinær søknadsfrist:
15. april
Studiestart

Profesjonsrettet videreutdanning i engelsk for grunnskolen

Studiet retter seg mot lærere og lærerstudenter som underviser i, eller ønsker å undervise i, engelsk på 1.–10. trinn. Gjennom studiet videreutvikler du trygg muntlig og skriftlig språkkompetanse, faglig fordypning og fagdidaktisk forståelse, og styrker din rolle som språkmodell, veileder og tilrettelegger for elevenes læring. Studiet bidrar også til kollektiv læring og utvikling av profesjonsfellesskapet på egen skole.

Studiet er profesjonsrettet og tar utgangspunkt i lærerens egen undervisningspraksis. Du arbeider med engelsk språk, språklæring, flerspråklighet, tekstkompetanse og vurdering, og gjennomfører utviklingsarbeid knyttet til egen undervisning. Det legges stor vekt på egen språklig utvikling og på kritisk refleksjon over praksis, basert på faglitteratur og forskning.

Engelsk for lærere 1.–10. trinn er et deltidsstudium over to semestre og består av to emner à 15 studiepoeng. Studiet er organisert som en kombinasjon av samlinger i Halden og nettbasert undervisning, og inkluderer tilbud om et frivillig studieopphold på fem dager i Storbritannia.

Ny ordning for deg som ønsker kompetanseutvikling

Fra studieåret 2026-27 innføres et helhetlig system for kompetanse- og karriereutvikling i barnehage, grunnskole, videregående opplæring og opplæring for voksne (SKK). SKK erstatter og viderefører strategien Kompetanse for kvalitet, Kompetanse for fremtidens barnehage og Yrkesfaglærerløftet.

Høgskolen i Østfold har en sentral rolle i å tilby videreutdanninger som støtter opp under dette systemet. Målet er å bidra til at lærere og andre yrkesgrupper får bedre forutsetninger for å møte krav og forventninger de står overfor i jobben.

Les mer om videreutdanning for lærere barnehage og skole studieåret 2026 til 2027

Kontakt

Studieprogramansvarlig

HiØ VIDERE.
Kjersti Berggraf Jacobsen, programleder etter- og videreutdanning og studieporteføljeutvikling, Fakultet for lærerutdanninger og språk.