For studenter
I SimFredrikstad kan du som student trene på yrkesrelevante ferdigheter. Her vil dere finne fasiliteter og utstyr som gjenspeiler praksis. Undervisningen organiseres i to hovedformer, ferdighetstrening og simulering.
Ferdighetstrening
Forberedelse til ferdighetstrening
For å oppnå forventdede læringsutbytter er det nødvendig å forberede seg.
- Les pensum jmf. undervisingsplan/emnetimeplan i TP
- Se undervisningsfilmer
- Se aktuelle prosedyrer i VAR healthcare
- For ferdighetstrening i praktiske sykepleieprosedyrer gjelder hygienereglementet.
- Garderober: D-337 og D-338. Garderobeskapene låses/åpnes med studentkort.
- Yttertøy og sekker skal ikke tas med inn på sengerom
- Mat og drikke på sengerom er ikke tillatt (unntaket er vannflaske)
Før du forlater SimFredrikstad
Det er et felles ansvar å sørge for orden og ryddighet i SimFredrikstad. Forlat rommet slik det var når du kom.
- Søppelbøtte på rom tømmes og kastes i svart søppelsekk på avfallsrom D327.
- Senger rees opp iht sengeredning (Var healtcare)
- Vaskevannsfat og lignende vaskes i dekontaminator og settes på plass.
- Stikkeputer tas ut og skylles i lunket vann, klem ut vannet og legg til tørk på skyllerom. Plasseres tilbake i treningsdukker etter de er tørre
Egentrening
SimFredrikstad kan benyttes for egentrening fra klokken 16.00. Rom reserveres i TP. Se veileder for romreservasjon under "snarveier". Studenter kan reservere følgende rom:
| Sengerom | Kommunikasjonsrom/grupperom |
|---|---|
|
|
Studenter kan låne noe utstyr til egentrening. Utlån må avtales med studentassistenter eller ansatte i SimFredrikstad og studentkort medbringes for identifikasjon. Om utstyret leveres tilbake på kveldstid må studentvakter (tlf:995 21 213) kontaktes for å låse utstyret inn på lager.
I ferdighetstrening med lærer får studentene utdelt forbruksmateriell for trening på praktiske prosedyrer. Noe av dette utstyret må studentene ta vare på til senere bruk ved egentrening. Annet forbruksmateriell må studenter selv anskaffe.
På sengerom finnes noe forbruksmateriell som hansker, plastforklær, cellestoff, pussbekken og desinfeksjonsmiddel.
Følgende utstyr kan lånes av studenter:
- Genitalier mann/kvinne
- Blodtrykksapparat og stetoskop (manuell/automatisk)
- Pulsoksymeter (hånholdt/fingertupp)
- Trillestativ for måling av BT, puls og SpO2
Simulering
Hva simulering er
I SimFredrikstad organiseres ofte simuleringen ved at studentene blir delt inn i mindre grupper på 5-10 studenter per gruppe. Simuleringsrommene rigges ut i fra et gitt scenarie feks. sengerom på sykehus, NAV kontor, hjemmesituasjon etc. Se film "introduksjon til simulering"
I simuleringen er det gjerne to aktører (studenter som er aktive deltagere i simuleringen) og resten av studentene er observatører. Man benytter simulator eller markør i roller som pasient, bruker med fler. Etter gjennomført simulering har man en felles debriefing med fasilitator (lærer), hvor man beskriver hva som skjedde, analyserer og reflekterer hendelsesforløpet med utgangspunkt i læringutbytter. Mer om Simulering som pedagogisk metode kan du lese om HER.
Forberedelse til simulering
Scenariene legges ut i Canvas. Sett deg inn i følgende:
- Hva er Tema for simuleringen?
- Hvilke læringsutbytter skal oppnås?
- Hvilken tidligere undervisning bygger simuleringen på?
- Relevant litteratur? Hva trenger du å lese deg opp på i forkant?
- Hva handler caset om?
- Hvilke oppgaver skal gjennomføres i caset?
Dagen du skal simulere
Ta med følgende:
- Studenteksemplar av scenario/er
- Observasjonsskjema om dette er utarbeidet
- Penn og papir
- Avhengig av kontekst, evnt. arbeidsuniform (se hygienereglement)
Lykke til!