Ett av de første pilotscenarioene som vi har utviklet er scenaroiet "vår fantastiske hjelper". Dette scenarioet er en interaktiv læringsvei som visualiserer den fysiologiske prosessene bak blodsukkernivået i kroppen. I stedet for å lese om prosessene i en bok, kan studentene "gå inn i kroppen" og se hvordan blodsukkeret reguleres i sanntid. Scenarioet spilles av bachelor studenter på vernepleie, sykepleie og bioingeniører. Utviklet av Heidi Kristine Grønlien og Bente Marie Berntsen Jacobsen.
Master intensiv
Intensivstudentene møter en pasient hvor de skal vurdere pasienten og respiratorbehandling. Utarbeidet av Vivian Nystrøm og Jeanette Høyem Kristiansen i forbindelse med prosjektet RespLær
 |
 |
 |
Sykepleie bachelor
Et av de første møtene sykepleiestudenter får med Immersive rommet er gjennom en Quiz knyttet til Høgskolen i Østfolds retningslinjer for hygiene (Hygienereglementet). Dette går de gjennom før de skal ut i ferdighetstrening og simulering i SimFredrikstad.
Hygienereglementet  |
Røntgenrom til bamser i forbindelse med "Bamsesykehus" i SimFredrikstad. Utarbeidet av Morten Linstad. Emneansvarlig Renate Slang.
Røntgenrom for bamsesykehus  | Røntgenrom for bamsesykehus  | Røntgenrom for bamsesykehus  |
Anatomilab - 9 korte sesjoner med Quiz i rommet knyttet til anatomi og fysiologi. Utarbeidet av Karoline Aker, Heidi K Grønlien og Malin Helen Westerlund.
Voting Quiz anatomilab  |
Voting Quiz anatomilab  |
Hjerte og lunge Quiz i forbindelse med lunge og hjerteseminar.
Lungescenario utarbeidet av Stina Fridh
Hjertescenario utarbeidet av Camilla Hardeland
Video+quiz lungescenario  |
Video+quiz lungescenario  |
Quiz hjertescenario  |
Quiz hjertescenario  |
Sykepleie bachelor har også simulert spillet "snakke med barn" som er et nettbasert simulering med ulike case som tar for seg vold og overgrep mot barn. Snakkemedbarn.no er laget av RVTS-ene på oppdrag fra Bufdir. Emneansvarlig: Renate Slang. Se bilde eksempel under nedtrekksmenyen for "Bachelor barnevern", som også benytter dette spillet.
Se også "scenario legemiddelhåndtering" under nedtrekksmenyen "Bachelor Vernepleie".
Bachelor Vernepleie
Vernepleie og sykepleie studenter får trene på legemiddelhåndtering i dette scenarioet. I caset møter de Wenche Pedersen. De skal finne de rette medikamentene, svare på spørsmål knyttet til disse og vurdere om korrekt legemiddelhåndtering er utført gjennom å observere en film. Studentene får benytte felleskatalogen på mobil som hjelpemiddel. Utviklet av Veronica Eidesgaard og Stina Fridh.
Scenario "legemiddelhåndtering"  |
Scenario "legemiddelhåndtering"  |
Bachelor barnevern
Det første bildet er fra barnevernstudentenes simulering i konfliktdempende kommunikasjon. Scenarioet er fra en togstasjon hvor det er en ungdom på rømmen fra en barnevernsinstitusjon. Det andre bildet er fra da barnevernstudentene benyttet nettsiden Snakkemedbarn.no (RVTS) for å øve på ulike samtaler med barn og unge.
Emneansvarlig for simuleringene er Hege Hedlund Andersen
Togstasjon i immersive rom .jpeg) | Scenario "snakke med barn"  |
Bachelor Bioingeniører
I tillegg til pilotscenarioet "vår fantastiske hjelper" får bioingeniørstudenter spille en quiz kalt histologilab. Her får de bla spørsmål med bilder knyttet til blodutstyrk, ulike celletyper, mikroskopiske bilder av fordøyelseskanalen og hvor de må velge korrekt benevnelse på de ulike delene. Utviklet av Bente Marie Berntsen Jacobsen og Nina Marie Pedersen.
Histologilab  |
Histologilab  |
Annet
Eksempler på scenarioer og 3Dbilder/videoer som ligger i banken og som vi kan redigere og justere etter behov vises nedenfor. HLR escape-room er redigert jmf. nrr retningslinjer og benyttet under HLR instruktørsamling høsten 2025.
HLR escape room  |
Motor vehicle accident  |
Pediatric poisoning  |
Eldre pasient fall i hjemmet  |
Back to school  |
Room of error  |
Ta kontakt med oss i SimFredrikstad@hiof.no ved spørsmål om scenarioene