Undervisningsopplegg
I løpet av modulen vil deltakerne få ta del av ulike måter å organisere seminarer på og diskutere potensielle muligheter og ulemper. Deltakerne vil også få mulighet å selv planlegge et seminar.
Del 1: Innledning – Seminar som undervisningsform
Vi begynner med å diskutere seminar som undervisningsform. Deretter får deltakerne presentert noen seminaropplegg som kan brukes i egen undervisning. Vi drøfter også problemstillinger rundt ulike diskusjonsbaserte undervisningsformer og eventuelle spørsmål som dukker opp underveis.
Del 2: Gruppearbeid – planlegging av seminar
Deltakerne jobber i gruppe med å planlegge et seminar. Gruppene presenterer sine opplegg og vi diskuterer fordeler og ulemper med de ulike formatene.
Undervisere
Magnar Ødegård har vært underviser i høyere utdanning siden 2013, henholdsvis ved Institutt for spesialpedagogikk ved Universitetet i Oslo og ved Institutt for pedagogikk, IKT og læring ved Høgskolen i Østfold. Han har utviklet og ledet en rekke seminarer, deriblant problembasert læring, reflekterende team, leseseminarer og rollespill.
Fredrik Olsson har erfaring med seminarer og andre diskusjonsbaserte undervisningsformer, som for eksempel praksisseminar, debatt og case. Han har blant annet organisert seminarer innenfor språkfagene og lærerutdanningen ved Göteborgs universitet.
Ta kontakt/bestill
For interne (HiØ)
Undervisningen gjennomføres på campus Halden eller Fredrikstad, eller i form av et webinar i Zoom, avhengig av deltakernes antall og ønsker. Kaffe og vann blir servert. Ta kontakt dersom du/dine kollegaer ønsker at vi gjennomfører denne mikromodulen for dere (se under for kontaktinformasjon).
For eksterne
I utgangspunktet er våre Mikromoduler tilbud til ansatte ved Høgskolen i Østfold, men dersom dette er interessant for deg/dere er du velkommen til å ta kontakt for en uforpliktende prat og diskusjon om mulighetsrommet. En kursavgift vil da gjelde.
Send bestilling: Jeg/vi ønsker å delta på Mikromodul: Seminar