Oppbygging og gjennomføring (2026–2027)

Studiet består av en felles del med innføring i språklæringsteorier knyttet til kommunikative ferdigheter i fremmedspråk, inkludert muntlig og skriftlig interaksjon, lytte- og lesefortståelse. Det legges videre vekt på kulturelle-, interkulturelle og samfunnsmessige dimensjonerperspektiver innen fremmedspråksfaget, samt hensiktsmessig bruk av analoge og digitale læremidler, læringsressurser og verktøy.

I tillegg består studiet av språkspesifikke deler for fransk, spansk og tysk, der språket tas aktivt i bruk med ulike praktiske og didaktiske vinklinger.

Studiet er nettbasert, hvor man har to undervisningsdager i måneden à tre timer. I tillegg får studentene ulike oppgaver og oppdrag som de skal løse på egen hånd og i samarbeid med medstudenter i digitale omgivelser.

Det legges opp til at studentene skal bidra til et godt læringsmiljø der de kan komme med egne innspill, dele erfaringer og samarbeide, og slik bli aktive bidragsytere i et faglig og didaktisk fellesskap.

Arbeidskrav
Det er knyttet arbeidskrav til studiet. Arbeidskravene må være levert innen angitte frister og være godkjent før studenten kan fremstille seg til eksamen, se den enkelte emnebeskrivelse.

I begge emnene gis det veiledning knyttet til arbeidskrav. Det forventes at studenten tar ansvar for å søke veiledning.

Eksamen

Det benyttes varierte eksamensformer, med vurdering A-F, se de enkelte emnebeskrivelsene.

Plagiatkontroll/fusk

Arbeidskrav og eksamensbesvarelser kan bli gjenstand for plagiatkontroll. Besvarelser som er helt eller delvis identiske vil ikke bli godkjent og vil anses om fusk eller forsøk på fusk.

Å generere besvarelse ved hjelp av generativ KI, og levere den helt eller delvis som egen besvarelse, regnes som fusk dersom ikke annet er opplyst for den enkelte eksamen.

Se for øvrig forskrift om eksamen, studierett og grader ved Høgskolen i Østfold, samt høgskolens retningslinjer for bruk generativ KI.

For å kunne tilby en aktuell og relevant utdanning av høy kvalitet er høgskolen avhengig av studentenes tilbakemeldinger. Studiet evalueres jevnlig for å sikre og videreutvikle kvaliteten.
Evalueringen:

• gjennomføres i henhold til høgskolens kvalitetssystem

• følges opp av studieprogramansvarlig, som legger til rette for forbedring og utvikling av undervisnings- og læringskvaliteten.

Her kan du lese mer om hvordan du kan bidra til kvalitetsutvikling av studiet.