Det aller første «minicampus-kullet» med amerikanske studenter er i mål. Nye vennskap, sterke bånd og læring på tvers av språk og kulturer setter tonen før neste gruppe lander i januar.
2025
I et kvart århundre har Jan Moren vist prisbelønte filmklassikere til ansatte og studenter ved Høgskolen i Østfold. I år ble det han selv som hentet hjem prisen for sitt engasjement for film og HiØ-fellesskapet.
En bok om barrierer for personer med utviklingshemming markerer et taktskifte i utvikling av norsk faglitteratur. For første gang har personer med utviklingshemming vært medforfattere og resultatet er blitt en helt annen bok enn fagfolk kunne skrevet alene.
Talet på unge som står utanfor arbeid og utdanning skaper bekymring, men eitt grep frå Nav kan bidra til at færre fell ut, viser ny forsking.
Ambulansepersonell ser KI som et nyttig supplement til sin kliniske erfaring – ikke som en erstatning. En ny studie viser at det kan bli et verdifullt verktøy for slagdiagnostikk, men bare hvis tilliten og de praktiske forholdene kommer på plass først.
Bioingeniørstudenter ved Høgskolen i Østfold får nå ekstra ferdighetstrening i blodprøvetaking gjennom en studentdrevet poliklinikk etablert i samarbeid med Sykehuset Østfold.
Ved SimFredrikstad kan studenter og yrkesutøvere trene på krevende situasjoner uten fare for å skade pasienter eller klienter. Denne uken har over 20 fagpersoner lært å lede slik simuleringsundervisning.
Ny studie avdekker hvordan sykepleieres erfaring og kjennskap til pasienter er avgjørende for trygge beslutninger i telemedisinske tjenester.
Mange innsatte i norske fengsler har kjent på seksuell frustrasjon, viser en kartlegging.
Vi forbereder nå rekrutteringen av lederstillinger for ny åremålsperiode ved alle våre fakulteter. Vi rekrutterer nå instituttledere og assisterende instituttledere ved flere av enhetene og her er søkerlister for Fakultet for helse, velferd og organisasjon.
Depresjonsbehandling i den digitale tidsalder – løsningen finnes kanskje bare et tastetrykk unna. Men lovende resultater til tross, kunnskapshullene knyttet til metoden er fortsatt store.
Professor fra Høgskolen i Østfold deltar i banebrytende internasjonal studie som viser hvordan tradisjonell kunnskap kan gi nye perspektiver på mental helse og hjerneforskning. Studien er nettopp publisert i det prestisjetunge tidsskriftet Nature.