Lærerutdanningsskoler
Lærerutdanningsskoler 2025
Lærerutdanningsskoler (LUS) er et av innsatsområdene i strateginotatet Lærerutdanning 2025. Hensikten er å sikre høy kvalitet i praksisopplæringen og styrke forsknings- og utviklingssamarbeid mellom skoler og universiteter/høgskoler med ansvar for lærerutdanning.
Kontakt
Dersom du har spørsmål og vil vite mer om prosjektet kan du ta kontakt med prosjektleder Matthias Solgaard Høye.
Aktuelt
-
Sammen om lesekraft 14. okt. 2026
Oppvekstkonferansen 2026 samlet lærere, studenter, lærerutdannere og ledere til en fullsatt dag om lesing, leselyst og leseutvikling. Med årets tema «lesekraft» sto spørsmålet om hvordan vi skaper gode lesere i en digital tid sentralt gjennom hele konferansen.
-
Seks grunnskoler og HiØ fornyer og utvider partnerskap om lærerutdanning 23. juni 2026
Høgskolen i Østfold har fornyet og utvidet partnerskapet med grunnskoler i regionen. Seks skoler har nå signert avtale om lærerutdanningsskolesamarbeid for perioden 2026-2030, fire videreførte partnerskap og to nye skoler som er klare for tettere samarbeid med høgskolen.
Lærerutdanningsskolene
Grunnskolelærerutdanningen og Praktisk-pedagogisk utdanning ved HiØ har samarbeidsavtaler med mange skoler i gamle Østfold fylke om praksisopplæring i utdanningene. Seks av disse grunnskolene og to av disse videregåendeskolene er valgt ut som lærerutdanningsskoler og er dermed partnere i dette prosjektet. Skoleeierne for disse skolene inngår også i prosjektet.
Samarbeidsprosjekter
I lærerutdanningsskoleprosjektet samarbeider vi om flere prosjekter knyttet til lærerutdanningene. Vi samarbeider om studentenes praksisopplæring, hvor vi jobber for at studentene skal erfare en enhetlig praksisopplæring på campus og i praksisfeltet. Vi samarbeider også om undervisning og veiledning, og har som mål at vi utvikler kompetanse gjennom dette styrkede samarbeidet.
Forskningsprosjekter
Det forgår omfattende forskningssamarbeid mellom lærerutdannere ved høgskolen og lærer og skoleledere i praksisfeltet.