Prisen ble delt ut av prorektor for forskning, Ellen-Marie Forsberg, under høgskolens akademiske årsfest i Fredrikstad fredag 7. november.
– Formidlingsarbeid er ofte usynlig og ikke i arbeidsplanene våre, anerkjennelsen betyr derfor mye for meg personlig, men jeg håper også prisen vil være en inspirasjon for kollegaer. Min drøm er å få opp et enda mer aktivt formidlingsteam av forskere ved HiØ som kan bidra kunnskapsbasert til debatten om KI og etikk både regionalt og nasjonalt, sier Bergsjø.
Når barn, unge og beslutningstakere
Juryen fremhever særlig Bergsjøs evne til å nå ulike målgrupper – fra forskere og beslutningstakere til barn og unge. Gjennom kronikker, podkaster, medieopptredener, foredrag og debatter har hun bidratt med ny innsikt og viktige perspektiver om teknologiens rolle i samfunnet.
Bergsjø forklarer sin tilnærming til formidling:
– Jeg er veldig opptatt av å rette budskapet mot målgruppen og forbereder meg alltid godt, i tillegg prøver jeg å gi rom for spørsmål og samtale underveis. Ofte kommer det frem ting i samtalene som jeg ikke har tenkt på, jeg lærer mye av å formidle, sier hun.
Om hvilke kanaler som fungerer best, er hun tydelig:
– I mitt fagfelt er LinkedIn en viktig plattform for å dele og få informasjon, men ingenting slår fysisk tilstedeværelse, jeg møter helst opp.
Viktig å nå et bredt publikum
For Bergsjø er det avgjørende å formidle kunnskap om digital etikk og KI til folk flest.
– Kunstig intelligens er i ferd med å endre alle sektorer, arbeidsliv og privatliv, det berører oss alle. Kunnskap om teknologiens muligheter, men også etiske utfordringer, kan sette folk i stand til å ta mer kunnskapsbaserte valg i møte med ny teknologi, forklarer hun.

Som leder av Norsk råd for digital etikk (NORDE) og sentral drivkraft i Østfold AI Hub, peker hun på viktige utfordringer:
– De største utfordringene ligger i de temaene vi ikke snakker om, de "etiske blindsonene". Jeg skulle ønske at vi snakket mer om makten vi gir chatboter - og selskapene som tilbyr dem - når vi lar dem formulere tekstene våre. Jeg skulle også ønske at vi snakket mer om energibelastningen av den eksplosive bruken av generativ KI. Det er rett og slett ikke bærekraftig at alle bruker det hele tiden, derfor må vi bruke KI klokere, sier Bergsjø.
Jobber for mangfold i teknologifeltet
Gjennom Girl Tech arbeider Bergsjø med å øke mangfoldet i teknologifeltet. Hun mener dette er avgjørende:
– Hvis teknologi utvikles av én gruppe, for eksempel bare menn eller bare privilegerte folk, risikerer vi å få teknologi som bare svarer på denne gruppens behov. Vi trenger mange stemmer inn for å få teknologi som faktisk fremmer likeverd og mangfold, sier hun.
Setter HiØ på kartet
Juryen skriver i sin begrunnelse at Bergsjø utmerker seg med høy faglig kvalitet, tydelig samfunnsrelevans og en usedvanlig evne til å gjøre komplekse problemstillinger forståelige og engasjerende.
– Leonora Onarheim Bergsjø oppfyller i særklasse kriteriene for Formidlingsprisen. Hun formidler med faglig tyngde, varme og samfunnsengasjement – og er et forbilde for kolleger og studenter ved Høgskolen i Østfold, heter det i begrunnelsen.
Prorektor Ellen-Marie Forsberg fremhevet i sin tale at Bergsjø har vært en tydelig stemme i en av vår tids viktigste debatter:
– Hun setter Høgskolen i Østfold på kartet – nasjonalt og internasjonalt. Hun er et forbilde for kolleger og studenter. Og hun viser hvordan man kan formidle med faglig tyngde, varme og samfunnsengasjement, sa Forsberg.
I år mottok høgskolen syv sterke nominasjoner til formidlingsprisen. De øvrige nominerte var senioringeniørene Fahad Said og Michael Lundsveen, førsteamanuensis Elin Strand Larsen, førstelektor Ole Sveen og førstelektor Birgitte Husebye, samt førsteamanuensis Frode Haaland.
Formidlingsprisen er på 50 000 kroner og skal brukes til tiltak som stimulerer til forskningsformidling.
Aktuelle lenker:
Les også:
HiØ satte kunstig intelligens på dagsordenen under Arendalsuka
Nominert til Digitaliseringsprisen 2024
Østfold university college launches new AI hub
Prisvinnende forskning på kunstig liv og intelligens