Arrangementer - Side 17

FoU-gruppa Tekst-i-kontekst inviterer til gjesteforelesningen "Jag har hört en visa i Paris": fransk chanson i svensk översättning, med Mattias Aronsson (Høgskolen i Dalarna). 

Camilla Gjellebæk, doktorgradskandidat i informatikk med fokus på arbeidsintegrert læring, forsvarer sin avhandling med tittelen "Organisering for arbeidsplasslæring i digitaliseringen av kommunale helsetjenester".

We are looking forward to the upcoming Østfold AI Hub meeting "AI for researchers". This is the first meeting in a series where we will meet on the last Wednesday of each month.

The main theme for this gathering is "AI for Researchers". The meeting will be led by Associate Professor Marianne Hagelia from the Department of Education, ICT, and Learning. You can learn more about Marianne here: Marianne Hagelia.

In addition to the main topic, we have set aside time for participants to share updates on new projects or initiatives.

ELLA (Education, Literature, Language) has invited Pieter Vermeulen, professor of American and comparative literature at the University of Leuven, to give a talk on the theme crisis from his perspective. 

Åpen gjesteforelesning i organisasjon og ledelse ved professor Kjell Arne Røvik, Universitetet i Tromsø

Neste høgskolestyremøte avholdes torsdag 24. oktober 2024

På bakgrunn av at regjeringen har igangsatt et samfunnsoppdrag med mål å inkludere alle barn og unge i utdanning, arbeid og samfunnsliv inviterer vi til et innspillsmøte for alle ansatte og studenter ved HiØ. Her kommer vi til å informere om samfunnsoppdraget, det vil bli holdt faglige inspirasjonsinnlegg, og ikke minst ønsker vi innspill fra ansatte og studenter til aktuelle tema innsatsområde skal sette spesielt søkelys på.

I denne forelesningen skal vi snakke om hva som skjer i fagtekstene man leser.
Har du lurt på hva forskjellen er på å skrive og å handle? Hvis man beveger hendene sine presist og riktig, med det riktige utstyret, kan man lage ting: man kan strikke et skjerf, tilordne et velsmakende måltid eller bygge et hjem for insekter. Det er også ting man kan "gjøre" med ord. Jeg vil snakke om noen av de tingene man gjør med ord, spesielt hva man gjør når man lager "parenteser". Jeg tenker ikke på (ordentlige) parenteser, men på det å lage ord og meninger inni tekstene. Her tenker jeg først og fremst på definisjoner. Hva er en skandale? Definisjoner er noe annet enn forklaringer. Men når vi kaller noe en skandale, er det mer enn en beskrivelse. Da har man sagt noe om hvordan en uønsket hendelse har oppstått, og at noen har skylden. Da har man lagt inn både en forklaring og en vurdering. Som en forberedelse, vil jeg be alle om å skrive en setning (eller to), som beskriver en uønsket hendelse man har opplevd eller kan tenkes å oppleve i forbindelse med arbeidet dere forbereder dere til gjennom studiet.

Språk i opplæringen v/ STAS presenterer Skriveprosesser og leseglede, en digital seminarrekke rettet mot studenter. Gjennom semesteret vil inviterte fagpersoner snakke om skriveprosesser eller leseglede. Denne gangen er det ph.d. i kriminologi, Nicolay B. Johansen, som vil snakke om leseglede.

This workshop is a venue for exchange of ideas and prognoses, and is meant to introduce engineers in industry, and researchers to what Neuromorphic computing can do for them.

We would like to invite all AI enthusiasts to take part in a workshop at NordiCHI, this year taking place in Uppsala, Sweden. The workshop is called “Participatory Design meets AI” and focuses on the intersection of PD and AI including aspects of mutual learning and co-designing with and about AI. The goal of this workshop is to explore different perspectives of AI in PD to create a better understanding of the challenges and opportunities for co-designing future ethical, responsible, and explainable AI solutions.

Språk i opplæringen v/ STAS starter høsten 2024 opp Skriveprosesser og leseglede, en digital seminarrekke som er rettet mot studenter. Gjennom semesteret vil inviterte fagpersoner snakke om skriveprosesser eller leseglede. Denne gangen vil førsteamanuensis i norsk, Maja Michelsen, snakke om skriveprosesser.

Flavia Devonas Hoffmann disputerer for graden ph.d. i profesjonsstudier med avhandlingen «Preparing student teachers for teacher–artist collaboration. A study on aligning the practices of education and art in teacher education».

De siste årene har debatten gått om situasjonen til det norske fagspråket. En bør publisere på engelsk for å delta i de internasjonale samtalene, men hvis språket er tankens redskap, hva skjer når vi skriver og forsker på engelsk i stedet for eget førstespråk? I dette innlegget tar jeg utgangspunkt i min forskning på fagspråk og erfaringer som forfatter og redaktør for å diskutere fagspråkets bidrag til demokrati og danning.

Denne utgaven av Teach Meet er spesielt for deg som underviser fransk, spansk og tysk på ungdomsskolen og i videregående skole i Agder.

I forbindelse med Verdens lærerdag inviterer lærerutdanningene ved Høgskolen i Østfold og Utdanningsforbundet Østfold til Oppvekstkonferansen 2024. 

Tema for årets konferanse er "Ungdom i møte med skolen".

Målgruppen for konferansen er lærerutdannere og faglige ansatte ved Høgskolen i Østfold, studenter og medlemmer av Utdanningsforbundet Østfold. 

Kultur kan ha en positiv effekt på helsen til enkeltpersoner. Det kan bidra til å redusere stress, øke livskvaliteten, styrke sosiale relasjoner og gi en følelse av mening og tilhørighet. Gjennom foredrag og debatt får du denne kvelden presentert hvordan ulike kulturaktiviteter kan fremme helse og livskvalitet.

Fremmedspråksenteret inviterer til konferanse med temaet:
Utforskning i engelsk- og fremmedspråkundervisningen

Konferansen retter seg i første rekke mot engelsk- og fremmedspråklærere i grunn- og videregående skole og lærerutdannere, men alle interesserte er velkomne.
Deltagelse på konferansen er kostnadsfritt - reise og eventuell overnatting dekker deltagerne selv.

Språk i opplæringen v/ STAS starter høsten 2024 opp Skriveprosesser og leseglede, en digital seminarrekke som er rettet mot studenter. Gjennom semesteret vil inviterte fagpersoner snakke om skriveprosesser eller leseglede.